Iskanje
Zgodovina iskanj
Zgodovina iskanj je prazna!
Okolica
Seznam
Slovensko
Slovensko
English
O korpusu
Pomoč
Uporabljaš
enostavno iskanje
zapri
rdeča jagoda
rdeča jagoda
,
rdeče jagode
,
rdeči jagodi
"rdečimi jagodami"
rdečimi jagodami
več o iskanju
Napredno iskanje
Osnovne oblike
možganski nevihta (19)
Vrsta besedila
Stvarna besedila (19)
Vir
DZS (19)
Leto
2006 (10)
2000 (6)
2009 (2)
1999 (1)
Več
zapri
Leto
2006 (10)
2000 (6)
2009 (2)
1999 (1)
Natisni
zapri
Priprava pogleda za tiskanje
Število zapisov je 19.
Pripravi prvih
zapisov.
Pripravi naključnih
zapisov.
Pripraviš lahko pogled za največ 1000 zapisov!
Shrani
zapri
Izvoz podatkov v preglednico
Število zapisov je 19.
Izvozi prvih
zapisov.
Izvozi naključnih
zapisov.
Izvoziš lahko največ 1000 zapisov!
Prikazujem 1-19 od
19
konkordanc (0.218 sekund).
pojmovanja o pojavih, povezanih z novo učno snovjo (
možganska
nevihta
, tudi viharjenje). Učitelj najprej sprejema vse
za uporabo v šoli, je treba omeniti predvsem Osbornovo
možgansko
nevihto
, tudi v pisni inačici. Omeniti velja še
alternative. Nelagodno se počutijo v prosti diskusiji tipa »
možganske
nevihte
«. Raje imajo jasno določene in strukturirane naloge
so to metode, ki so poznane pod imenom '
možganska
nevihta
' ali s tujko 'brainstorming'. Možganska
možganska nevihta' ali s tujko 'brainstorming'.
Možganska
nevihta
je pravzaprav zelo pogosta metoda pri reševanju mnogih problemov
ki se imenuje '635', je izpeljanka metode
možganska
nevihta
.
nalogo. Učiteljica predlaga, naj jo najdemo z metodo
možganske
nevihte
.
odgovarjajo sproti, hitro, čim krajše, po metodi
možganske
nevihte
. Z njimi, še opozarjajo, se beroči
seštevek znanja posameznikov. Najbolj znana med skupinskimi metodami je
možganska
nevihta
ali deževanje idej (ang. brain storming),
, 173 • učna 66 • zunanja 67 možgani 25
možganska
nevihta
84, 187
in duševnih dejavnosti, zato da bi uresničili cilj.
Možganska
nevihta
– tehnika, namenjena spodbujanju ustvarjalnih idej, pri
. Za spodbujanje ustvarjalnega mišljenja so primerne različne variante »
možganske
nevihte
« (prim. Pečjak, V., 1987)
učitelji cenijo odprte diskusije, tudi čustveno obarvane; »
možgansko
nevihto
«; reševanje odprtih problemov. Dajejo prednost učnemu
Pri metodi
možganske
nevihte
ali preplavljanja možganov skupini predočimo nek problem. Udeleženci
Poskusite se (po možnosti s kolegi) z »
možgansko
nevihto
« domisliti čimveč načinov in nato izbrati ustrezne.
Pri metodi
možganske
nevihte
sta fazi produkcije in (kritičnega) ocenjevanja idej
lahko uporabljamo različne metode, kot so brain storming (
možganska
nevihta
) in podobne. Iz slike 19 je razvidno
Da bi intuitivna metoda, oziroma
možganska
nevihta
, dala dobre rešitve, mora biti izpolnjenih nekaj
Pogosto se začne razmišljanje ob branju s t. i. »
možgansko
nevihto
«. Učenci ob zastavljenem problemu in s podrobnimi