Dominique de Quervain z Univerze v Zürichu je skupaj s kolegi opravil obsežno raziskavo o vplivu družbenih norm na posameznikovo obnašanje. V okviru raziskave je bila tudi študija, ki so jo opravili na petnajstih mladeničih. Rekli so jim, da bodo opravili ekonomsko raziskavo. Vse mladeniče so snemali s PET-skenerji, ki beležijo možgansko aktivnost. Mladeniče so porazdelili v pare (igralec A in igralec B) ter jih vključili v igro z denarjem. Igralec A je imel določeno vsoto denarja, ki jo je v celoti ali pa delno dal igralcu B. Ta mu je nato vrnil del denarja, lahko pa se je tudi odločil, da mu ne vrne nič. Če je igralec A dal celotno vsoto, se je vsota povečala za štirikrat, igralec B pa je imel možnost, da si denar porazdeli z igralcem A. Če tega ni storil, ga je lahko igralec A kaznoval z odvzemom denarja ali točk.