Finski strokovnjaki so, denimo, ugotovili, da ima kar desetina šolarjev različne mentalne oziroma duševne težave. Najhujše zdravijo v psihiatričnih bolnišnicah, kjer zanje organizirajo tudi bolnišnični pouk, v običajnih šolah pa se z nasiljem oziroma problematičnimi učenci spopada cela vrsta služb. Poleg psihologov in svetovalcev učiteljem in učencem pomagajo tudi tako imenovani osebni svetovalci, strokovnjaki za to področje. V šolah, kamor hodi veliko priseljencev Finska je kljub neprijaznemu podnebju vse bolj zanimiva dežela tudi za Arabce velik poudarek dajejo vzgoji. Učence vzgajamo v multikulturnem duhu, za državljane sveta, je dejala Tuomijeva, ki je povedala, da je glede na okolja, iz katerih prihajajo šolarji, zelo zahteven vzgojni cilj tudi enakopravnost spolov. Ko je govorila o konkretnih ukrepih za preprečevanje nasilja, je izpostavila arhitekturo šol. Pomembno je, da so šolski prostori pregledni, je poudarila, zato ponekod učilnice ločujejo le steklene stene. Ko učenci motijo pouk, jih pomirijo tako, da jih pošljejo v poseben kotiček v učilnici, ki je ločen s stekleno pregrado. Tuomijeva je, podobno kot slovenski ravnatelji, menila, da ni prav, da se seznam pravic, ki jih imajo učenci, širi, seznam dolžnosti pa ostaja enak...