Zgaga, P. (1997). »Družbena tranzicija in visokošolsko izobraževanje: stanje, možnosti in perspektive«. Sodobna pedagogika, 48, št. 1-2, str. 1-23.
| Beseda | Osnovna oblika | Oblikoslovne lastnosti osnovne oblike |
|---|---|---|
| Zgaga | Zgaga | samostalnik, lastno ime; moški spol, ednina, imenovalnik |
| P. | P. | okrajšava |
| 1997 | 1997 | glavni števnik; arabski zapis |
| Družbena | družben | splošni pridevnik; nedoločena stopnja, ženski spol, ednina, imenovalnik |
| tranzicija | tranzicija | samostalnik, občno ime; ženski spol, ednina, imenovalnik |
| in | in | priredni veznik |
| visokošolsko | visokošolski | splošni pridevnik; nedoločena stopnja, srednji spol, ednina, tožilnik |
| izobraževanje | izobraževanje | samostalnik, občno ime; srednji spol, ednina, tožilnik |
| stanje | stanje | samostalnik, občno ime; srednji spol, ednina, tožilnik |
| možnosti | možnost | samostalnik, občno ime; ženski spol, ednina, rodilnik |
| in | in | priredni veznik |
| perspektive | perspektiva | samostalnik, občno ime; ženski spol, ednina, rodilnik |
| Sodobna | sodoben | splošni pridevnik; nedoločena stopnja, ženski spol, ednina, imenovalnik |
| pedagogika | pedagogika | samostalnik, občno ime; ženski spol, ednina, imenovalnik |
| 48 | 48 | glavni števnik; arabski zapis |
| št. | št. | okrajšava |
| 1 | 1 | glavni števnik; arabski zapis |
| 2 | 2 | glavni števnik; arabski zapis |
| str. | str. | okrajšava |
| 1 | 1 | glavni števnik; arabski zapis |
| 23 | 23 | glavni števnik; arabski zapis |