V obeh delih je vrsta napotkov za izboljšanje spomina, zasnovanih na izsledkih sodobnih spoznanj o celovitem delovanju možgan.

Beseda Osnovna oblika Oblikoslovne lastnosti osnovne oblike
V v predlog; mestnik
obeh oba celostni zaimek; moški spol, dvojina, mestnik
delih del samostalnik, občno ime; moški spol, dvojina, mestnik
je biti pomožni glagol; sedanjik, 3. oseba, ednina, nezanikani
vrsta vrsta samostalnik, občno ime; ženski spol, ednina, imenovalnik
napotkov napotek samostalnik, občno ime; moški spol, množina, rodilnik
za za predlog; tožilnik
izboljšanje izboljšanje samostalnik, občno ime; srednji spol, ednina, tožilnik
spomina spomin samostalnik, občno ime; moški spol, ednina, rodilnik
zasnovanih zasnovan deležniški pridevnik; nedoločena stopnja, moški spol, množina, rodilnik
na na predlog; mestnik
izsledkih izsledek samostalnik, občno ime; moški spol, množina, mestnik
sodobnih sodoben splošni pridevnik; nedoločena stopnja, srednji spol, množina, rodilnik
spoznanj spoznanje samostalnik, občno ime; srednji spol, množina, rodilnik
o o predlog; mestnik
celovitem celovit splošni pridevnik; nedoločena stopnja, srednji spol, ednina, mestnik
delovanju delovanje samostalnik, občno ime; srednji spol, ednina, mestnik
možgan možgan samostalnik, lastno ime; moški spol, ednina, imenovalnik
zapri
vir: DZS
leto nastanka: 2000
vrsta besedila: Stvarna besedila
naslov: Psihologija učenja in pouka
avtor: Barica Marentič-Požarnik