Razstava na trinajstih panojih predstavlja idejno ozadje, načrte in cilje protestantske vzgoje in izobraževanja. »Vsa protestantska literatura je bila pedagoška,« je ob njenem odprtju poudaril mag. Stane Okoliš , direktor Slovenskega šolskega muzeja, kjer so razstavo pripravili v sodelovanju z občino Velike Lašče in Javnim zavodom Trubarjevi kraji. Med temeljnimi idejami, ki so spodbudile razvoj protestantskega šolstva pri nas, ni mogoče prezreti humanizma. Toda »kot izrazito duhovno gibanje je ostalo v ozkih krogih izobraženih elit in se je po tem najbolj razlikovalo od reformacije, ki je postala versko gibanje za najširše množice«, pravi Okoliš. Njune skupne točke so individualizem, »ki v vseh reformacijskih smereh postavi v ospredje vprašanje osebne vere, osebne odgovornosti in osebnega opravičenja pred Bogom brez institucionalnih posrednikov«.